ئوقۇغۇچىلارنى چېكىش نېمىشقا شۇنچە ئالقىشقا ئېرىشىدۇ？

نۇرغۇن ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەھسۇلاتلار پەن-تېخنىكىنىڭ ئۈزلۈكسىز تەرەققىي قىلىشىنىڭ تەسىرىدە ھاسىل بولىدۇ.Theئوقۇغۇچى چېكىشمائارىپ كەسپىدە قوللىنىلىدىغان بىر خىل ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەھسۇلات.كەسپىي خادىملارنىڭ پايدىسىنى كۆرۈپ باقايلى ، نېمە قىلالايدىغانلىقىنى ئويلايلىئوقۇغۇچىئىنكاس سىستېمىسىئوقۇتۇشقا ئېلىپ كېلىڭ.

1. ئوقۇتۇش ئېھتىياجىغا ئاساسەن مول سوئال تىپلىرىنى تۇرغۇزۇڭ

دەرسخانىدىكى كونكرېت مەزمۇنغا ئاساسەن ، ئوقۇتقۇچى سوئاللارنى ئوقۇغۇچىلار چېكىشنىڭ ئارقا كۆرۈنۈشى ئارقىلىق بەلگىلىيەلەيدۇ ، ئوقۇغۇچىلار جاۋاب بېرىش ئارقىلىق جاۋاب بېرىدۇClicker.سوئال سوراش ئۇسۇلى رومان ۋە قىزىقارلىق بولۇپ ، سوئال تۈرلىرىمۇ مول ھەم يەككە ئەمەس ، شۇڭا ئۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ دەرسخانىدا مەلۇم دەرىجىدە ئۆز-ئارا پىكىر ئالماشتۇرۇش قىزغىنلىقىنى يۇقىرى كۆتۈرەلەيدۇ.

2. ئۇ ئوقۇتقۇچىلارنىڭ خىزمەت يۈكىنى يېنىكلىتەلەيدۇ

ئەنئەنىۋى ئوقۇتۇش شەكلىدە ، ئوقۇتقۇچىلار باسقۇچلۇق ئىمتىھان قەغىزىنى تۈزىتىشى كېرەك ، بۇ ئىنتايىن مۇرەككەپ ۋەزىپە.ئوقۇغۇچىلارنى چېكىش ئارقىلىق ، ئوقۇتقۇچى باسقۇچلۇق سىناقنىڭ مەزمۇنىنى ئوقۇغۇچىلارغا بىۋاسىتە ئەۋەتەلەيدۇ.ئوقۇغۇچىلار سوئاللارغا جاۋاب بەرگەندىن كېيىن ، ئوقۇتقۇچى ئۈسكۈنە ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ جاۋابىنى بىۋاسىتە تەكشۈرەلەيدۇ.توغرا ياكى خاتا بىر قاراشتا ئېنىق.

3. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش سەۋىيىسىنى ۋاقتىدا بىلگىلى بولىدۇ

ئەنئەنىۋى ئوقۇتۇشتا ، ئىمتىھاندىن ئۆتكەندىلا ، ئوقۇتقۇچىلار ئىمتىھان نەتىجىسى چىققاندىن كېيىن بېرىلگەن بىلىمنىڭ يۆنىلىشى ۋە مۇھىم نۇقتىسىنى تەڭشىيەلەيدۇ.قانداقلا بولمىسۇن ، دەرسخانىدا ئوقۇغۇچىلارنى چېكىش ئارقىلىق بىلىم ئۆگىتىش ۋە دەرسخانىدا ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئېلىپ بېرىش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئەھۋالىنى ۋاقتىدا چۈشىنەلەيدۇ ۋە ئوخشىمىغان ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئېھتىياجىنى قاندۇرۇش ئىقتىدارىغا ئاساسەن ئوقۇغۇچىلارغا ئۆگىتىدۇ.

بۇ شۇنى كۆرسىتىپ بېرىدۇكى ، ئوقۇغۇچىلار چەككۈچىلەرنى ئىشلىتىش ئوقۇتۇش خىزمىتىگە ھەقىقەتەن نۇرغۇن پايدا ئېلىپ كېلىدۇ ، ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ پايدىسى بۇ ماقالىدە بايان قىلىنغاندىن كۆپ كۆپ.شۇڭلاشقا ، تېخىمۇ كۆپ مەكتەپ ۋە باشقا تىپتىكى مائارىپ ئاپپاراتلىرى ھازىر مۇۋاپىق باھادىكى ئوقۇغۇچىلارنى چېكىش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىشىنىڭ قىزىقلىقىنى ئاشۇرۇشنى خالايدۇ.