Clickersنۇرغۇن ئوخشىمىغان ئىسىملار بىلەن مېڭىڭ.ئۇلار دائىم دەرسخانا ئىنكاس سىستېمىسى (CRS) ياكى دەپ ئاتىلىدۇئۈندىدار ئىنكاس سىستېمىسى.قانداقلا بولمىسۇن ، بۇ بەلكىم ئوقۇغۇچىلارنىڭ پاسسىپ ئەزا ئىكەنلىكىدىن دېرەك بېرىدۇ ، بۇ چېكىش تېخنىكىسىنىڭ مەركىزى مەقسىتىگە زىت ، ئۇ بارلىق ئوقۇغۇچىلارنى پۈتكۈل «تاماشىبىن» نىڭ ئورنىغا ئۆگىنىش جەمئىيىتى ئىچىدىكى يەككە ئەزا سۈپىتىدە ئاكتىپلىق بىلەن جەلپ قىلىش.ئەمما بىر چېكىش سىنىپىڭىزنى ياكى ئوقۇتۇش ئۇسۇلىڭىزنى قانداق ئۆزگەرتىدۇ؟بىزنىڭ بۇ تەرەپلەردىن باشلىشىمىز.
چەككۈچىلەرنىڭ ئەڭ كۆرۈنەرلىك ئالاھىدىلىكى شۇكى ، ئۇلار ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرھال پىكىر ئېلىشىغا ياردەم بېرەلەيدۇ. ئىنكاس قايتۇرۇش مېخانىزىمى ئارقىلىق ئىشلەيدىغاندەك قىلىدۇ ، بۇنىڭدا خاتا جاۋابلارنى تۈزەتكىلى ۋە تۈزىتىلگەن جاۋابنى ئاسان ئەستە ساقلىغىلى بولىدۇ.شۇڭلاشقا ، قايتما ئىنكاسنىڭ توغرا ياكى خاتالىقىنى كۆرسەتمەي ، بەلكى توغرا جاۋاب بىلەن تەمىنلىگەندە ئۆگىنىش ئەڭ ياخشى.
چەككۈچىلەر يەنە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرسخانىغا قاتنىشىش ۋە دەرس تەييارلاش ئەھۋالىنى بىلىشىگە ياردەم بېرەلەيدۇ.بۇ پەقەت بىرلا ئاددىي كۆز قاراشقا موھتاج. قاتتىق دېتالنى چەككۈچىلەردە ، ئوقۇتقۇچى ھەر بىر چەككۈچىنىڭ مەلۇم تەرتىپ نومۇرى ئارقىلىق كىمنىڭ قاتنىشىدىغانلىقىنى ئۆلچەپ چىقالايدۇ ، ئەگەر ئۇلار ئوقۇغۇچىلار نامىغا تىزىملاتقان بولسا ، سانلىق مەلۇماتلارنى ساقلاش جەريانىدا ئۇلارنى كۆرۈش ئىمكانىيىتىڭىز بولۇشى مۇمكىن. باشقا سىنىپلارغا نامسىز.
مۇنداقچە ئېيتقاندا ،ئەقىللىق چەككۈچىلەرئوقۇغۇچىلارنى نامسىز قاتناشتۇرۇڭ ، كۆپچىلىكنىڭ مەغلۇبىيەت خەۋىپى بولماي تۇرۇپ كۆپچىلىكنىڭ قاتنىشىشىغا قولايلىق يارىتىڭ.ئوقۇغۇچىلار ئەنئەنىۋى دەرس مۇنازىرىسى ياكى دەرس سۆزلەشتىن بەكرەك جەلپ قىلىدىغان ئويۇن كەيپىياتىنى يارىتىش.دەرس مەزگىلىدە ئوقۇغۇچىلارنى ئاكتىپ ئۆگىنىشكە قاتنىشىش.مۇشۇ ئاساستا ، چەككۈچىلەر ئوتتۇرىغا قويۇلغان ماتېرىيالغا بولغان چۈشىنىش دەرىجىسىنى ئۆلچەپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ سوئاللىرىغا تېز ئىنكاس قايتۇرۇش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. كىرىش سۆز كۇرسىدىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۇ تېمىنى دائىم بىلىشى ناتايىن ، شۇڭا ئۇلارنىڭ ھەر قانداق تېمىدا مۇنازىرە قىلىشى ۋە ئويلىنىشى تەس. چوڭقۇرلۇق - ئۇلاردا زۆرۈر بولغان ئارقا كۆرۈنۈش ئۇچۇرلىرى بولماسلىقى مۇمكىن.قانداقلا بولمىسۇن ، تونۇشتۇرۇش كۇرسىدا ئەستە ساقلاش ئۈچۈن ئەكىس ئەتتۈرۈش ۋە چوڭقۇرلۇق يەنىلا مۇھىم.پىششىقلاپ ئىشلەشنىڭ چوڭقۇرلۇقى مەنىلىك كودلاش دەرىجىسىنى كۆرسىتىدۇ.
QOMO نۇتۇق ئىنكاس سىستېمىسىسىنىپ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ۋە ئىنكاس قايتۇرۇش ئىقتىدارىنى ئاساس قىلغان ئەقلىي ئىقتىدارلىق مەھسۇلات.ئۇ تېخىمۇ ئەمەلىي ۋە تەسۋىرلەنگەن سىنىپ مۇھىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.ئوقۇتقۇچىلار بىلەن ئوقۇغۇچىلار ئوتتۇرىسىدىكى ئالاقىدە ، بىزنىڭ ئىنكاس سىستېمىسىمىز ئۇلارنىڭ پىكىرىنى ئارىلاشتۇرىدۇ.ئوقۇغۇچىلارنىڭ تەشەببۇسى ۋە ئىزدىنىشى تولۇق تەقلىد قىلىنىدۇ.
يوللانغان ۋاقتى: 1-يانۋاردىن 206-يانۋارغىچە