مائارىپ ئىنستىتۇتى, qomomo نىڭ تېز تەرەققىي قىلىشى بىلەنئاۋازلىق چەكلىمەمەكتەپ ھويلىسىغا كىردى ۋە ئۆلچەملىك دەرسخانىغا ئايلاندى. تېخنىكا ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلارنى ئۆگىنىش, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ۋە ئوقۇش ئۇقۇمى ۋە ئوقۇتۇش ئۇسۇللىرىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇڭ.
ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش قوش يۆنىلىشلىك. دەرسخانىغا نۇرغۇن ئالاھىدىلىكلەر بار, ئوقۇغۇچىلار ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدۇ. ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇغۇچىلار qomo نى ئىشلەتكەن ئوقۇغۇچىلارئوقۇغۇچىلارنى چېكىش سوئاللارغا جاۋاب بېرىش ئۈچۈن دەرسخانا بىلىملەرنىڭ مۇھىم نۇقتىلىرىنى دەرسخانىنىڭ سوئاللىرىغا ماھارەت بىلەن بىرلەشتۈرۈش. ئوقۇغۇچىلارنى ئۇنىڭغا قاتناشقان, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى كۈچەيتىپ, چەككۈچىلەرنى سۈرۈشتۈرۈشكە قاتنىشىڭ. QOMO دەرسخانا جاۋاب سىستېمىسى ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇغۇچىلارغا نىسبەتەن دەرسخانا مائارىپى قۇرۇلۇشىنى ئىلگىرى سۈردى. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, سىستېما ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگەنگەن بىلىملىرىنى تاللاش ۋە ھۇزۇرلىنىشنى قىزىقارلىق.
كۆرسەتمە لايىھىسى كەم بولسا بولمايدىغان قىسمى. ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇتۇش ۋە ئوقۇشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدىغان ۋە ئوقۇشنى ئۆز ئىچىگە ئېلىشى ۋە ئوقۇتۇش ئۇقۇش ئەسلىھەلىرىنى چۈشىنىدۇ ۋە باشقا ئامىللارنى بىرلەشتۈرۈش كېرەك. قانداقلا بولمىسۇن, بۇ پىلان دەرسخانىسىنىڭ ئوقۇتۇش سانلىق مەلۇماتلىرىدىن ئايرىلالمايدۇ. ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئوقۇغۇچىلار دەرسخانىنى دەرس كۈتۈپخانىلار ئىشلىتىش ئارقىلىق ھەمىشە سانلىق مەلۇمات دوكلاتلىرىنى پەيدا قىلدى, ئوقۇتقۇچىلارغا ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىشنىڭ تېخىمۇ ئېنىق تۇتۇلىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ئالاھىدە ئوقۇتۇش نىشانىنى بىرلەشتۈرۈش ۋە ئېنىق ئوقۇتۇش كەسپىنى بىرلەشتۈرۈش ئۈچۈن, ئۇسۇلنى بىرلەشتۈرۈش ئەندىزىسىنىڭ جانلىق قوللىنىشچان مودېلى, ئەۋزەللىكتە ئەمەلىي ئالاقىنى ئىلگىرى سۈرۈش كېرەك.
ئىجابىي ۋە ئۈنۈملۈك دەرسخانا كەيپىياتىدا, ئوقۇتقۇچى-ئوقۇغۇچىلار ئوقۇغۇچى مۇناسىۋىتى ئىناق بولىدۇ. دەرسخانا ئىنتىزامى ياخشى. ئوقۇغۇچىلار ئىجابىي تەپەككۇر, تېز ئىنكاس قايتۇرۇش ۋە دەرسخانا ئىسسىق ۋە ئاكتىپ كۆرۈنۈشنى ئوتتۇرىغا قويدى. ئىناق دەرسخانا كەيپىياتى ئۈنۈملۈك ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىشنىڭ كۈچلۈك كاپالىتى. دەرسخانىدا كۆڭۈل ئېچىش ۋە ئويۇن ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئارقىلىق دەرسخانىغا قايتىش ئارقىلىق دەرسخانىغا قايتۇرۇپ كېلىنەلەيدۇ, ئوقۇغۇچىلارغا ئەركىن ۋە ھەقىقىي سۆزلىشىگە يول قويسا بولىدۇ.
QOMO چەكلىمە سىنىپى دەرسخانىلاردا ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئۇدا ئۆگىنىش ۋە مەشىقنى ئىلگىرى سۈرۈش. ھۆكۈمەت مۇئەييەن مائارىپ ئۇقۇم تەرىپىدىن يېتەكچىلىك قىلىدۇ, ئۇلار بىرلىككە كەلگەن ئۇقۇم ئورنىتىدۇ, ئۇستازلارنىڭ ئورۇنلاشتۇرۇشىغا ھەقىقىي لىيەتلىشىدىغان, ئەمما ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئالدىنقى قاتاردىكى رولىنى تولۇق جارى قىلمايدۇ.
يوللاش ۋاقتى: Juul-28-2022