ئەقىل-پاراسەت مائارىپىنى توغرا چۈشىنىڭ توغرا چۈشىنىڭ

بۇنىڭدىن ئاقىلالىق بۇ ئەقلىي ئىقتىدارلىق مائارىپنىڭ Sary مەكتەپ رايونى رايونىغا قارىغاندا تېخىمۇ زور ئىپادى بار. ئەقلىي ئىقتىدارلىق ئوقۇتۇش ئەندىزىسىنىڭ بەش خىل ئېلېمېنتى بار, بۇنىڭ ئىچىدە ئەقىللىق ئوقۇتۇش مودېلى پۈتۈن ئەقلىي ئىقتىدارلىق مائارىپ سىستېمىسىنىڭ يادرولۇق تەركىم.

«ئەقىل» نى ئاساس قىلىش, تەھلىل قىلىش, «ئەقىل-ئالىدىغان» تەرەققىياتنى كۆرسىتىدۇ, شۇڭا «ئەقىل-پاراسەت مائارىپ ئۇسۇللىرى قۇرۇشقا ئامالسىز, شۇنىڭغا ئۇچقۇچىلار مۇناسىپ مۇھىم ئۆگىنىش مۇلازىمىتى ۋە ياخشى ئىنتېرنېت مۇلازىمىتىگە ئېرىشەلەيدىغان بولۇشى مۇمكىن.

مائارىپ ئۇچۇرلىرىنىڭ تەرەققىياتىغا ماسلىشىپ, بازاردىكى نۇرغۇن ئۆزلىرى شىددەتتىكى ئوقۇتۇش مەھسۇلاتلىرى بار. تەھرىرنىڭ سۆزىگە قارىغاندا, aئوقۇغۇچىلارنى چېكىش بۇ ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئوقۇغۇچىلارنى چوڭقۇر سۆيدى. ئۇ ئەقىللىق مائارىپتا قانداق رول ئوينايدۇ?

Theئوقۇغۇچىلار ئاچكاسدەرسخانىنىڭ ئۆز-ئارا پىكىر باياناتىغا ئاساسەن ئوقۇتۇش ئاسارە-ئەتىقىلەر. مائارىپ دەرسخانىسىدا ئىشلىتىشكە بولىدۇ, ئوقۇغۇچىلارنىڭ «ياخشى قىممەت يۆنىلىشى», كۈچلۈك ھەرىكەت ئىقتىدارى, كۈچلۈك تەپەككۇر ئىقتىدارى, تېخىمۇ كۆپ تەپەككۇر سۈپىتى, ۋەتىنى تېخىمۇ چېكىش.

زامانىۋى مائارىپ ئوقۇتقۇچىلارنى ئوقۇتۇش بىلىملىرىنى پارتىدۋەتكەن ئوقۇتقۇچىلارنىلا تالىدى, ئەمما ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆزى ئۆگىنىش ۋە ئەنئەنىۋى ئوقۇتۇش شەكلىگە ئېرىشىشىنى تەلەپ قىلىدۇ. ئوقۇغۇچى چۇۋۇلۇشنى چېكىش ياكى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ۋە ۋەزىيەتنى ئۆگىنىش ۋە ئۆگىنىش ئانالىنىشىغا قاتنىشىشى بار. مۇھىم نۇقتا, ئوقۇتقۇچىلارمۇ ئوقۇتقۇ پىلانىنى ۋاقتىدا تەڭشىگىلى بولىدۇ ھەمدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئەھۋالىغا مۇناسىۋەتلىك سوئال-پىكىر پىلانىنى تەڭشىشى ھەمدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ئۈنۈمىنى ئۆستۈرىدۇ.

يۇقۇمنىڭ مۇقىملىشىشى بىلەن نۇرغۇن مەكتەپ ۋە تەربىيىلەش ئاپپاراتلىرىنىڭ قايتا-قايتا دەرسنى ئاغزاكى قىلىشنى باشتىن كەچۈرگەن. ئۇزۇن قىشلىق تەتىلدىن كېيىن, ئوقۇغۇچىلار ئۇلارنىڭ ئۆگىنىشىنىڭ ئەھۋالىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ ۋاقىتتا, ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇغۇچىنى چەكلەشنى چەكلەش ئارقىلىق ئەقلىي ئىقتىدارلىق مائارىپقا ياردەم بېرەلەيدۇ, پۈتكۈل ئوقۇتۇش ئاتوم كەسپىنى ئاكتىپلاشتۇرىدۇ, ئوقۇغۇچىلار ئۇلارنىڭ ئۆگىنىش ھالىتىنى تېزدىن تېزلەتتى, ھەمدە ئوقۇغۇچىلار بىزنىڭ ئۆگىنىشنى ئۆگىنىڭ ئۆگىنىشى ھالىتىنى تېزلىتىدۇ ۋە تېخىمۇ ياخشى ئۆزگەرتەلەيدۇ.

ئالدىنقى ماقالىدە, تەھرىرلىگ سىز سىز بىلەن ئورتاق بەھرىلىنىش ئېلىپ بارغاندا, ئوقۇغۇچىلاردىن بۇ تەكشۈرۈشنىڭ فۇنكسىيەسى ۋە ئىشلىتىش ئۇسۇلى ماقالىدە تېخىمۇ كۆپ نەرسىلەرنى ئۆگەنسىڭىز بولىدۇ. ھازىر, qomo ئوقۇغۇچىلار چەكلىمىلىرىنىڭ بازاردا بازارلىرىنى, كۈچلۈك ئىشلەپچىقىرىش ئىقتىدارىنى ئىگىلىدى, كەسكىن ۋە سۆڭەك كۆتۈرۈش ئۇسۇللىرى ئوقۇتقۇچى ۋە ئوقۇغۇچىلار ئىچىدە ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن.