سىمسىز ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئۈسكۈنىلىرى ئۈسكۈنىلىرىمائارىپ ساھەسىدە ئويۇن ئالماشتۇرغۇچ سۈپىتىدە پەيدا بولدى. بۇ يېڭىلىق يارىتىش قوراللىرى CalicoryTiret Pregentionsion باشقا ئالاقە سىستېمىسى سەپلەنگەن, مائارىپچىلار مۇھەممەد ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ دۆلەت ئىچى سىنىقىغا قاتنىشىش.
سىمسىز ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئۈسكۈنىلىرى ئۈسكۈنىلىرى, چەككۈچ ياكىئوقۇغۇچىلار جاۋاب سىستېمىسى, ئوقۇتقۇچىلارنى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىشنى, سوئال-جاۋابلارغا, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەقىقىي ۋاقىتقا جاۋاب قايتۇرالايدىغانلىقىنى تەكشۈرۈش. بۇ ئۈسكۈنىلەر ئوقۇغۇچىلار چۈشەنچىسىگە گىرىم قىلىش, تەكلىپ-پىكىردە بېرىدىغان چاقچاق قىلىش ۋە ئۈنۈملۈك يولغا قويىدۇ, ھەمدە سوئاللار دەرسلىرى ۋە تونۇشتۇرۇشىغا ئاكتىپ قاتنىشىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. Cinstorom نى مەخپىيلەشتۈرۈش ئارقىلىق ئالاقىلىشىش بىلەن, بۇ ئۈسكۈنىلەرنى ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ سايلام, تەكشۈرۈش ۋە ئەرز قىلىش يىغىن ئارىسىدا قىلىدۇ, بۇ ئۈسكۈنىلەرنى ئوقۇغۇچىلارغا تەشۋىق قىلىش.
سىمسىز ئىچكى تەسىرچىلەش ئۈسكۈنىلىرىنىڭ دەسلەپكى پايدىسىنىڭ بىرى ئۇلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ lemasion ۋە ھەمكارلىشىشىنى ئىلگىرى سۈرۈش ھەققى. ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ نامسىز قاتنىشىشىغا رۇخسەت قىلىش ئارقىلىق, بۇ ئۈسكۈنىلەر ھەر بىر ئاۋاز ئاڭلانغان سىغىم ئۆگىنىش ئۆگىنىشچانلىقى يارىتىدۇ. ئوقۇغۇچىلار كۆپ خىل سوئاللارغا بېلەت تاشلاپ, ئۇلارنىڭ مايىللىقىنى بىلدۈرۈپ, دەل ۋاقتىدا ئىنكاس قايتۇرۇشنى ئاساس قىلىپ مۇنازىرە قىلىش سەپەر قىلىش, ئوقۇتقۇچىلارنى ئوقۇتۇش ئىستراتېگىيىسىنى تەڭشەش ۋە ھەل قىلىش ئىستراتېگىيىسى قۇرۇشنى يولغا قويىدۇ.
ئۇنىڭدىن باشقا, سايلام سىستېمىسىنى بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش بىرلەشمىسى بىرلەشتۈرۈلۈشى دەرسخانا پائالىيەتلىرىگە يېڭى ئۆلچەم قوشىدۇ. ئوقۇتقۇچىلارنى سايلامدا تەقلىد قىلالايدۇ, ئوقۇغۇچىلار كېڭىشىنىڭ سايلام تالونى ۋە مۇناسىۋەتلىك مەسىلىلەردە تەشكىللەش ۋە تەشكىللەش سايلىمى, ئوقۇغۇچىلارنى قوللاشتۇرۇش تەجرىبىسى بىلەن تەمىنلەڭ. سايلام سىستېمىسى بار سىمۋابنى ئىشلىتىپ, مائارىپچىلارغا پۇقرالىق, دېموكراتىيە ھەققىدە ئۆگزىسىنى ئۆگەتتە, مەشىق قىلىدۇ, مائارىپ ئىشلىرىغا ئوقۇشىغا ئەھمىيەت بېرەلەيدۇ.
سىمسىز ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئۈسكۈنىلىرىنىڭ كۆپ ئىقتىدارلىق ئۈسكۈنىلىرى مائارىپچىلار ئوخشىمىغان ئۆگىنىش ئۇسلۇب ۋە مايىللىقىنى ماسلاشتۇرىدۇ. ئوقۇتقۇچىلار سىناق ۋە مەسىلىنى ھەل قىلىش ۋە مەسىلە ۋە مەسىلىلەرنى ئىسپاتلايدىغان ھەرىكەتچان سوئاللار ۋە ھەمكارلىشىش خىرىسىلەرنى بارلىققا كەلتۈرەلەيدۇ. بۇ ئۈسكۈنىلەر يەنە ھازىر تەكلىپ-پىكىر ۋە سانلىق مەلۇمات ئانالىزى ئىقتىدارىنى يېتەكلەش, ئوقۇتقۇچىلارنى ئوقۇغۇچىنىڭ تەرەققىياتىغا سالىدۇ, ھەمدە ئوقۇش رايونلىرىنى ياخشىلاش ۋە خاسلاشتۇرۇش تەجرىبىسى.
تېخنىكا بويىچە مائارىپ, سىمسىز ئۆزئارا ھالدا بىر تەرەپلىمە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ئۈسكۈنىلىرى دەرسخانىنىڭ بىلەن مۇناسىۋەتلىك ماتېرىياللارنى ئۆز-ئارا مۇناسىۋەتلىك ئورۇنلاشتۇرۇشلار تېخىمۇ مۇھىم رول ئوينايدۇ, تېخىمۇ كۆپ تەۋە بولغان كەسپىي ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش دەرس مەركىزىگەجىئەت قىلدى. بۇ قوراللارنى ئەۋەتىش ئارقىلىق, مائارىپچىلار ئوقۇغۇچى قاتنىشىش مەدەنىيىتىنى يېتىلدۈرەلەيدۇ, ئوقۇغۇچىلارغا ئۇلارنىڭ كۆپەيتىلگەن رەقەملىك ۋە ئۆز-ئارا مۇناسىۋەتلىك دۇنيالىق ئوقۇغۇچىلارغا ئۇپار قىلىدىغان ئوقۇغۇچىلارنى مۇۋەپپەقىيەت قازىناشتا ئوقۇغۇچىلارغا تەييار.
يوللاش ۋاقتى: Jul-19-2024