دەرس ئەھۋالىدا ئوقۇتقۇچىلىق, تەجرىبە مەۋجۇت بولۇپ تۇرۇۋاتقانلىق, تەجرىبە-ئۆز-ئارا ئۆگىنىش, مەقسەتلىك] كۆپچىلىكنى كۆرسىتىشنىڭ مۇھىم رولىغا دىققەت قىلدى. كۆرەيلى, كۆرۈپ باقايلى.
بۇ سىنھۆججەت كامېراسىكۆپ ئىقتىدارلىق ئېلىپ يۈرۈشكە ئەپلىك كۆرسىتىش ئۈسكۈنىسى, 8 مىليون ئېگىزلىكنىڭ نامرات نامراتلىق نىسبىتى سەھىيە, بۇ سېلىشتۇرۇشنى ئوقۇش ئۆگسىسى قاتارلىق فابىللىقنى ئەمەلگە ئاشۇرالايدۇ,ئېلېكترونلۇق Wayboard, رەسىم خاتىرىلەش ۋە سىن بەلگىلەش, ئۈسكۈنىلەر, سىنلىق ئوقۇتۇش, ھۆججەت كۆرسىتىش, فىرانسۇز ئېكران, ساقلاش قاتارلىقلارنى ئىشلىتىشكە بولىدۇ.
ئوقۇتقۇچى ماھارەتنى قولدا ئىشلەتكەنstraualizerئۆز-ئارا مۇناسىۋەتلىك ئوقۇتۇش, دەرسنى تېخىمۇ جانلىق ۋە قىزىقارلىق قىلىش. ئەقىل-پاراسەت تەركىبىگە تىكىپ تۇرۇپ, ئېلېكترونلۇق ئاقبادۇق قاتارلىقلارنى ئۇلاش ئارقىلىق, كۈچلۈك ئېكران تەسىر بىلەن ئەمەلىي كۆرسىتىش ئېكرانىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇش ئارقىلىق. ئايلانما ئىككى ئېكران ۋە تۆت ئېكرانلىق بۆلۈشكۈچ سېلىشتۇرۇش سېلىشلىمىنى سېلىشتۇرۇش, ھەر بىر پارچىلىنىش ئېكراننى قوللايمىز, يەرلىك رەسىملەرنى ئاچالايدۇ, يەرلىك رەسىملەرنى ئاچالايدۇ, سېلىشتۇرۇش ياكى سېلىشتۇرۇش ئۈچۈن چېكىڭ. چوڭايتىش, ئايلىنىش, نۇرلىنىش قاتارلىق ئىقتىدار مەشغۇلاتى ۋە سۆرەش ئۈچۈن ھەر بىر بۆلۈنۈش ياكى ماس قەدەمدە ئېلىپ بېرىلىدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, ئۇ سىننىڭ يورۇقلۇقى, سېلىشتۇرما ۋە تويۇنقىنى تەڭشەلەيدۇ ۋە توغرىلىيالايدۇ.
ئۇ كۆپ تىل ئۈچۈن ئوقۇتقۇچىلارنىڭ رەسىملەرنى ئېتىراپ قىلىشى ۋە ئۇلارنى تەھرىرلەش ھۆججەتلىرىنى بىلىشكە قۇلايلىق ئىكەنلىكىنى قوللايدۇ. مۇرەككەپ سۆزلەرنى مۇرەككەپ سۆزلەڭ ۋە ئۇلارنى ھۆججەتكە كىرگۈزۈڭ. ئۇنى ئاددىي سۈرتۈش بىلەن تونۇغىلى بولىدۇ, ئىنكاسى تېز ۋە ئېتىراپ قىلىش نىسبىتى يۇقىرى. ئەڭ مۇھىمى تەتقىقات پىلانى توغرىسىدىكى ئوقۇتقۇچىلىق قىلىش پىلانىغا ئاساسەن, ئۇلارنى تەرتىپكە تىزىش ۋە دەرسخانا ماتېرىياللىرىنى ئورۇنلاشتۇرۇش ۋە خاتىرىلەش يۇمشاق دېتالى بىلەن بىرلەشتۈرۈشنى بىرلەشتۈرگىلى بولىدۇ.
كۆرسىتىش ئوقۇتۇش سىن ئايلانمىسىنىڭ مەزمۇنى تېخىمۇ قۇلايلىق ۋە باي ئەمەس. ئوقۇتقۇچىلارنىڭ كۆرسىتىش ۋە خاتىرىلەش ئۈچۈن ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ياخشى تاللىشى.
يوللاش ۋاقتى: ماي-26-2022