بىز دەرسخانىنىڭ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچىنى چەكلەيدىغان شەكىلدە تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ۋەدە بېرىشكە ۋەدە بېرىدىغان تەرەققىياتتا, چىمونىڭ ئۆز-ئارا ئىنكاس قايتۇرۇش سىستېمىسىنى يولغا قويدىسىمسىز بېلەت تاشلاش ئاچقۇچىلار. بۇ يېڭىلىق يارىتىش قورالى ماسلىشىشنى ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ, ئوقۇغۇچىلارنى ئۆز ئىختىيارلىقى بىلەن زىچلىيالىق بىلەن شۇغۇللىنىدۇ.
يېڭىئوقۇغۇچىلار جاۋاب سىستېمىسىئوقۇغۇچىلارنىڭ قاتنىشىش ۋە ئۆزلۈكىدىن ئايرىلىشى ئۈچۈن ئۆز-ئارا مۇناسىۋەتلىك ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. سىمسىز ماشىنا ئېچىش مەركىزى سەپلىمىلىرىنى ئىشلىتىش ئارقىلىق, بۇ سىستېما ھەر بىر ئوقۇغۇچىنى دەرسخانىدا مۇزاكىرە قىلىشى, چېكىش ۋە تەكشۈرۈشكە شارائىتىغا يول قويىدۇ. سىستېما تەمىنلىگەن تۈزۈش ۋە دەرھال تەكلىپ بېرىش قوللىغۇچىلىرى ھەقىقىي ۋاقىتتا, تېخىمۇ ماسلاشتۇرۇلغان ۋە ئۈنۈملۈك ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى داۋالايدۇ.
بۇ سىمسىز بېلەت تاشلاش كاپالىتى يېنىك, ئېرگون تىلىغا قەدەر, Ergomonic. ھەر بىر كۇنۇپكا تاختىسى مەركىزى تۈزۈم Web غا ئۇلانغان بولۇپ, ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىنكاسىنى تاپشۇرۇش ئۈچۈن جاسلېسىز ۋە ئۈنۈملۈك ئۇسۇل بىلەن تەمىنلىدى. بۇ ئاچقۇچلۇق ئاچقۇچلارنىڭ پايدىلىنىشىنى يوقىتىدۇ بەزى ئوقۇغۇچىلار دەرستە سۆزلەشنى ھېس قىلىشى مۇمكىن, بۇ ئارقىلىق تېخىمۇ سىڭىپ كىرگەن ۋە قاتناشقۇچىلار دەرسخانىسىنى بېقىش.
Qomomo نىڭ ئوقۇغۇچىلارغا جاۋاب بېرىش سىستېمىسىمۇ روبېروت ئانالىز قوراللىرىنى تەمىنلەيدۇ. مائارىپچىلار تەكشۈرۈش ۋە سوئاللارنىڭ نەتىجىلىرىنى دەرھال كۆرەلەيدۇ, ئۇلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۈرەش قىلىشى ۋە ئوقۇتقۇچىلىق قىلىۋاتقانلاردىنلىرىنى دەلىللەشكە يول قويىدۇ. بۇ بەلكىم بۇ ئىقتىدار ھېچقانداق بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئارقىسىدىن ئايرىلغانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ, چۈنكى ئوقۇتقۇچىلار ئۆزىگە ئېھتىياجلىق كىشىلەرگە نىشان قىلىنغان ياردەم بىلەن تەمىنلىيەلەيدۇ.
ئۇنىڭ ئۈستىگە, سىستېمىنىڭ كۆپ خىل بولۇشى مۇھىم شېتىق. ئۇنى باشلانتىشتىن باشلاپ, ئوقۇش پۈتتۈرگەن مەكتەپلەردىن باشقا مائارىپ سەۋىيىسى ۋە پەنلەرنى قىلىپ باشقۇرۇشقا بولىدۇ. بۇ تارىخ سىنىپى دەرس مۇنازىرە قىلىنىشى ياكى ماتېماتىكا سىنىقى مۇرەككەپ مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش مەيلى سىمسىز بېلەت ئېچىش ئاچقۇچىلار ھەر ئىككىسىنىڭ ماتور ۋە بىرلىشىپ تېما خاراكتېرلىك ئۆگىنىش تەجرىبىسىگە قۇلايلىق يارىتىدۇ.
Instork ھۆججىتىدىن باشقا, بۇ ئاچقۇچلۇق تىپلار كەسپىي كەسپىي تەربىيىلەش يىغىنى, كەسپىي خادىملار ۋە يىغىنلار ۋە يىغىنلار ۋە يىغىنلاردا تولىمۇ مۇھىم ئەمەس. Q ئۇنومونىڭ تېخنىكىسىنىڭ ئەنئەنىۋى مائارىپ رايونىدىن ھالقىپ كەتكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ, ئۇنى كەڭ دائىرىگە قاراپ چىقىش ھەل قىلىش چارىسى ئېلىپ كېلىدۇ.
كانومونىڭ تېخنىكىلىق مېھىر-شەپقىتى ئارقىلىق تېخنىكىلىق يېڭىلىق يارىتىش ئارقىلىق تېخنىكا تەجرىبىلىرىنى كۈچەيتىش ۋەدىلەر بۇ يېڭى كونسىلدا كۆرۈنەرلىك ئاخىرلاشتى. مەكتەپلەرگە كىرىش رامكىسى سىستېمىسىنىڭ دەرسخانىلىرىغا ئۇيغۇنسىز, ئەمما ئوقۇغۇچىلارنى تېخىمۇ ياخشى ئالاھىدە دەرس ئۆتكۈزۈشتە ئوقۇتقۇچىلار بولۇپلا قالماي, ئۆگىنىشكە كاپالەتلىك قىلىش.
يوللاش ۋاقتى: Se-06-2024