«تۈرلۈك ئۇچۇر بەرگەندە, كۆپ بولغان كۆچمە تېلېفون ھالقىسى دەرسخانىلارغا ياردەم بېرىش ئۈچۈن مەدەنىيەت ئوقۇتۇش ھۆججەتلىرىنى كۆرسىتىش ئۈچۈن كەڭ كۆلەملەر مەكتەپنى كۆرسىتىش ئۈچۈن كەڭ يازغان ئوقۇتكىنى كېچىكتۈرىدۇ, ۋاقىت ئىسراپ قىلىشنى كېچىكتۈرىدۇ. بۇنىڭغا قانداق قارايسىز?
تەھرىرلىگۈچىنىڭ بۇنداق ئىدىيەسى ئۈچۈن خاتا دەپ قارىلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار دەرسخانىدا ھۆكۈمرانلىق ئورنى ئىگىلەيدۇ, ھەمدە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرس ئۆگىنىش ۋە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ رەھبەرلىكىگە تولۇق ئويۇننى ئىگىلىدى. خەلق ئوقۇتقۇچىسى بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن, ئەنئەنىۋى ئىمتىھانغا تايىنىش ئۇسۇلى ۋە چوقۇنۇشىدىكى تەلىمات ئۇسۇللىرىنى ئۆزگەرتىش, سىز چوقۇم ئۆگىتىش ۋە تەربىيىلەرنىڭ ۋەزىپىسىنى ھەقىقىي ئايلىنىپ, ئوقۇغۇچىلارنى دەرسخانانىڭ ئاساسلىق گەۋدىسىگە ئاياندى.
ئەنئەنىۋى ئۆگەنگەن دەرسخانا, ئوقۇتقۇچىلار سۆزلەيدۇ ۋە ئوقۇغۇچىلار سۆزلەيدۇ ۋە ئوقۇغۇچىلار ئاڭلايدۇ, ئۆز-ئارا ئوقۇتۇش كەمچىل. سىن ئايلاندۇرىدىغان كۆپ ۋاسىتە دەرسلىكىدە, ئوقۇتقۇچىلار دەرس ئۆگىنىش پىلانى, ئوقۇتقۇچىلار بىلىملىرىنى ئوقۇتۇش قاتارلىق ماتېرىياللارنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ, شۇنداق بولغاندا, ئوقۇغۇچىلار بىلىم نۇقتىلىرىنى تېخىمۇ ياخشى تۇتالايدۇ.
ئىلگىرىكى دەرسخانىلاردا, ئوقۇتقۇچىلار دەرسخانىنىڭ كاۋاپخانىسىغا چۆمۈلدۈرۈلدى. بار بولغاندىن كېيىن سىن ھۆججەت ئىسمى, ئوقۇتقۇچىلار, پۇتبولدىكى دەرسلىك ۋە ئوقۇتۇش پىلانى ۋە بىلىملەرنى ئوقۇتۇش ۋە بىلىملەرنى ئوقۇتۇش دەپ قارايدىغان ماتېرىياللارنى يۇيۇپ, بىلىم نۇقتىلىرىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ, بۇنداق بولغاندا, ئوقۇغۇچىلار بىلىم نۇقتىلىرىنى ياخشىلىيالايدۇ.
نامايىشتا ئوقۇتۇشىدا, ئوقۇتقۇچىنى ئىشلىتەلەيدۇسىمسىز كۆرۈنۈشپوزىتسىيەدىن مېڭىش ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ تاپشۇرۇقلىرىنى كۆرسىتىش ياكى كۆرگەزمىدە ئىشلەيدۇ. ئۇ ئىككى ئېكران ياكى تۆت مەنبەنى سېلىشتۇرۇش ئوقۇتۇشىنى قوللايدۇ, ئوقۇغۇچىلار بېرىلگەن مەزمۇننى ئېنىق كۆرەلەيدۇ. ساۋاقداشلىرىڭىزنىڭ خىزمىتىنى كۆرۈڭ ۋە ئۆزىڭىزنى ياخشىلاش ئۈچۈن ئۆزىڭىزنى قوزغىتىڭ.
شۇ بولۇپلا قالماي سىمسىز ئېكراننى قوللايدۇ, رەسىم ئىزاھلاش يۇمشاق دېتالى قارا دوسكىنىنىڭ ئورنىنى ئالىدۇ. ئوقۇتقۇچىنى قوشالايسىز, تېكىست, سىزىق, ئورۇنلاشتۇرۇش, ئېلى مەھسۇلات قاتارلىقلار, قاچىلاش, ياساش ۋە باشقا ۋاقىت ۋە كۈچنى تېجەپ قالغىلى بولىدۇ. يۈرەك.
ئوقۇغۇچىلار تەرەققىي قىلىۋاتقانلار ۋە ئاساسلىق ئورۇندا. ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگىنىش ۋە تەشۋىقچىلىرىدۇر. ئۇلار ئوقۇغۇچىلارغا ئوقۇغۇچىلارغا كىچىقىم بولمىغان بىلىمدە ئۆگىنىشنى ئۆگىتىشى كېرەك.
شۇڭلاشقا, دەرسخانىنى ئوقۇغۇچىلار ھۆكۈمرانلىق قىلىش, ئۆز-ئارا ئوقۇتۇش »نى ئوتتۇرىغا قويۇش كېرەك. ئوقۇتقۇچىلارنىڭ قىلىشقا تېگىشلىك قانداق قىلىش ئۈچۈن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاپتونومىيىلىك ئۆگىنىش ئىقتىدارىنى ئۆگىنىش ۋە ياخشىلاش. سىزچە قانداق قارايسىز?
يوللاش ۋاقتى: Jun-10-2022