جۇڭگو دەرسخانا كۆرۈنۈشلۈك ئىشلەپچىقارغۇچىلار مائارىپ تېخنىكىسىنى قايتىدىن بەلگىلىدى

مائارىپ تېخنىكىسىنى ئىنقىلاب قىلىش ئۈچۈن ، باشلامچىھۆججەت كامېراسىجۇڭگودىكى زاۋۇتلار بىر قاتار يېڭىلىق يارىتىش دائىرىسىنى ئېلان قىلدىدەرسخانا كۆرۈنۈشلىرىئەنئەنىۋى ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى ئۆزگەرتىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن.جۇڭگونى ئاساس قىلغان ئىشلەپچىقارغۇچىلار تەتقىق قىلىپ ياساپ چىققان بۇ ئالدىنقى قاتاردىكى كۆرۈنۈشلەر ھەرىكەتچان ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ئۆگىنىش مۇھىتى بەرپا قىلىشنى مەقسەت قىلىپ ، فىزىكىلىق ۋە رەقەملىك مەزمۇن ئوتتۇرىسىدىكى پەرقنى تۈگىتىپ ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرسخانىدا ئۇچۇر ۋە ئۇچۇرلارنى ھەمبەھىرلەش ئۇسۇلىنى قايتىدىن بەلگىلىدى.

مائارىپتىكى رەقەملىك بۇرۇلۇشنى ئۆز ئىچىگە ئالغان جۇڭگونىڭ دەرسخانا كۆرۈنۈشلۈك ئىشلەپچىقارغۇچىلار ئەنئەنىۋى تونۇشتۇرۇش قورالىدىن ھالقىپ كەتكەن يېڭى بىر ئەۋلاد ھۆججەت كامېراسىنى تونۇشتۇردى ، بۇ ئوقۇتقۇچىلارغا فىزىكىلىق ئوقۇتۇش ماتېرىياللىرىنى رەقەملىك بايلىق بىلەن كەم-كۈتىسىز بىرلەشتۈردى.يۇقىرى ئېنىقلىقتىكى كامېرا ، تەڭشىگىلى بولىدىغان قورال ۋە بىۋاسىتە تۇيغۇغا ئىگە يۇمشاق دېتاللار بىلەن تەمىنلەنگەن بۇ تەسۋىرلىگۈچىلەر مائارىپچىلارنىڭ ھەقىقىي سۈرەت ، ئۈچ ئۆلچەملىك جىسىم ، قولدا يېزىلغان خاتىرىلەر ۋە تەجرىبە-ساۋاقلارنى تەڭداشسىز سۈرەت بىلەن سۈرەتكە تارتىش ۋە كۆرسىتىش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆرۈش قۇۋۋىتىنى يۇقىرى كۆتۈردى.

ئىلغارvisualizersيەسلى دەرسخانىلىرىدىن تارتىپ ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ دەرسخانىلىرىغىچە بولغان كۆپ خىل مائارىپ ئورۇنلىرىغا ماسلاشتۇرۇلغان.ئىشلەپچىقارغۇچىلارنىڭ ئابونتلارغا قۇلايلىق لايىھىلەشكە بەرگەن ۋەدىسى مائارىپچىلارنىڭ تەسۋىرىي ئۈسكۈنىلەرنى جاپالىق ئىشلىتەلەيدىغانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىپ ، ئۇلارنىڭ مۇرەككەپ تېخنىكىلار بىلەن تىركىشىش ئەمەس ، بەلكى جەلپ قىلىش كۈچى ۋە تەسىرلىك دەرسلەرنى بېرىشكە ئەھمىيەت بېرىشىگە كاپالەتلىك قىلىدۇ.

ئۇندىن باشقا ، دەرسخانا تەسۋىرلىگۈچىلەر ھەمكارلىق ۋە ئۆز-ئارا ئۆگىنىشنى قولايلاشتۇرىدۇ ، ئوقۇتقۇچىلار نەق مەيدان نامايىش ، مەزمۇننى ئىزاھلاش ۋە كۆرۈنۈشلۈك ماتېرىياللارنى چۆرىدىگەن ھالدا مۇنازىرە قىلىشقا قۇلايلىق يارىتىش ئارقىلىق ئوقۇتقۇچىلارنى ئوقۇغۇچىلارنى دەل ۋاقتىدا جەلپ قىلالايدۇ.بۇ خىل ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش تېخىمۇ چوڭقۇر ۋە قاتنىشىشچان ئۆگىنىش تەجرىبىسىنى يېتىلدۈرۈپ ، كۆپ خىل ئۆگىنىش ئۇسلۇبىغا ماسلىشىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ چۈشىنىشى ۋە ساقلاپ قېلىشىنى كۈچەيتىدۇ.

رەقەملىك مەزمۇن بىلەن ئەنئەنىۋى ئوقۇتۇش ماتېرىياللىرىنىڭ يوچۇقسىز بىرىكىشى بۇ كۆرۈنۈشلەرنىڭ كۆرۈنەرلىك ئالاھىدىلىكى.مائارىپچىلار سىن ، دەرسلىك ۋە مائارىپ ئەپلىرى قاتارلىق كۆپ ۋاسىتىلىك مەنبەلەرنى ئۇلارنىڭ دەرسلىرىگە سىڭدۈرۈپ ، بۈگۈنكى تېخنىكا بىلىدىغان ئوقۇغۇچىلارغا ماس كېلىدىغان كۆپ خىل سەزگۈر تەجرىبە يارىتالايدۇ.فىزىكىلىق ۋە رەقەملىك مەزمۇننىڭ بىرلىشىشى ئۆگىنىش تەجرىبىسىنى موللاشتۇرۇپلا قالماي ، ئوقۇغۇچىلارنى 21-ئەسىردىكى مۇھىم رەقەملىك ساۋاتلار بىلەن تەمىنلەيدۇ.

مەھسۇلاتتا يېڭىلىق يارىتىشتىن باشقا ، جۇڭگونى ئاساس قىلغان ئىشلەپچىقارغۇچىلار مائارىپچىلارنى ئەتراپلىق تەربىيىلەيدۇ ۋە قوللايدۇ ، ئۇلارنىڭ ئوقۇتۇش ئەمەلىيىتىدە بۇ دەرسخانا تەسۋىرلىرىنىڭ تولۇق يوشۇرۇن كۈچىنى جارى قىلدۇرىدۇ.ئىشلەپچىقارغۇچىلارنى زۆرۈر قوراللار ۋە بىلىملەر بىلەن تەمىنلەش ئارقىلىق ، ئىشلەپچىقارغۇچىلار تېخنىكا يەتكۈزۈپلا قالماي ، يەنە بۇ قوراللارنى ئەڭ زور تەسىرگە ئىگە قىلالايدىغان مائارىپچىلار جەمئىيىتىنى يېتىشتۈرىدۇ.

يېڭىلىق يارىتىشچان مائارىپ قوراللىرىغا بولغان ئېھتىياجنىڭ كۈنسېرى ئېشىشىغا ئەگىشىپ ، جۇڭگو ئىشلەپچىقارغۇچىلارنىڭ بۇ ئىلغار دەرسخانا تەسۋىرلىرىنى ئاشكارىلىشى مائارىپ تېخنىكىسىنىڭ تەرەققىياتىدىكى مۇھىم ئابىدە بولۇپ قالدى.فىزىكىلىق ۋە رەقەملىك مەزمۇن ئورۇنلىرىنى يوچۇقسىز بىرلەشتۈرۈش ئارقىلىق دەرسخانىنىڭ قاتنىشىشىنى قايتىدىن ئېنىقلاش ۋەدىسى بۇ ئىشلەپچىقارغۇچىلارنى مائارىپ تېخنىكا كەسپىنىڭ ئالدىنقى سېپىدە تۇرۇپ ، دۇنيانىڭ ئۆگىنىش كەلگۈسىنى شەكىللەندۈرىدۇ.